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      孩子得了多動(dòng)癥怎么辦才好

      2012-2-23 16:42

      摘要: 這類患兒的智能正;蚧菊,但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷,表現(xiàn)為注意力不易集中,注意力短暫,活動(dòng)過多,情緒易沖動(dòng),以致影響學(xué)習(xí)成績(jī)。在家庭及學(xué)校均難與人相處,日常生活中使家長(zhǎng)和老師感到困難。國(guó)內(nèi)也認(rèn) ...
      這類患兒的智能正常或基本正常,但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷,表現(xiàn)為注意力不易集中,注意力短暫,活動(dòng)過多,情緒易沖動(dòng),以致影響學(xué)習(xí)成績(jī)。在家庭及學(xué)校均難與人相處,日常生活中使家長(zhǎng)和老師感到困難。國(guó)內(nèi)也認(rèn)為學(xué)齡兒童發(fā)病者相當(dāng)多,約占全體小學(xué)生1~10%,男孩遠(yuǎn)較女孩多。早產(chǎn)兒童患此病較多。

        小兒多動(dòng)癥是由什么原因引起的?

        至目前仍未明白小兒多動(dòng)癥的病因,通常認(rèn)為可能與下列因素有關(guān):患兒的母親常在孕期或圍產(chǎn)期有較多并發(fā)癥常有大量吸煙或酗酒史;

        遺傳因素如:患兒的血緣兄弟、父親等有較多多動(dòng)或注意不集中表現(xiàn),親屬中酒精中毒、反社會(huì)人格及癔癥者也較多;

        嚴(yán)重的鉛中毒、或可產(chǎn)生致命的中毒性腦病、癡呆等神經(jīng)系統(tǒng)損害;

        社會(huì)家庭、心理因素的影響,如不良的社會(huì)環(huán)境或家庭條件(破裂家庭經(jīng)濟(jì)貧困、住房擁擠,父母性格不良酗酒、吸毒、有精神病等)均可成為發(fā)病的誘因,并影響病程的發(fā)展與預(yù)后;

        營(yíng)養(yǎng)問題:維生素缺乏、食物過敏、食品的調(diào)味劑或添加人工色素等可能使兒童容易產(chǎn)生多動(dòng)癥.

      小兒多動(dòng)癥的治療與護(hù)理

        1、 藥物治療。只有當(dāng)多動(dòng)癥較為嚴(yán)重地影響孩子的學(xué)習(xí),干擾家庭及學(xué)校秩序時(shí),才需要藥物治療。藥物治療必須遵醫(yī)囑。常用的藥物有苯丙胺、哌醋甲酯和匹莫林。

        2 、環(huán)境治療。通過改變父母、教師及社會(huì)對(duì)患者的態(tài)度來(lái)改善環(huán)境,達(dá)到治療效果。這包括以下幾點(diǎn):

        (1)明確疾病性質(zhì),正確加以對(duì)待。父母既不能歧視、責(zé)罵或毆打他們,也不能以“病”為借口而過分遷就,使他們更加任性和好斗;既要耐心教育,又要嚴(yán)格要求。父母要主動(dòng)與學(xué)校老師保持經(jīng)常的聯(lián)系,相互反饋信息,共同促進(jìn)患兒的好轉(zhuǎn)。

        (2)逐步矯正多動(dòng)行為,鼓勵(lì)孩子的安靜行為。用口頭表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)等強(qiáng)化方法逐步培養(yǎng)他們養(yǎng)成能靜坐、能集中注意力學(xué)習(xí)和做事的習(xí)慣。

        (3)讓孩子參加豐富多彩的文體、社會(huì)活動(dòng),使他們能有機(jī)會(huì)渲泄過剩的精力。

        (4)培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣。應(yīng)該讓他們從小養(yǎng)成按時(shí)作息、起居的生活習(xí)慣,保證充足的睡眠時(shí)間,并從有規(guī)律的生活中培養(yǎng)他們形成一心不二用的好習(xí)慣,例如,吃飯時(shí)不看電視等。不遷就孩子的某些興趣,例如,不能無(wú)限制地讓他們長(zhǎng)時(shí)間看電視或電影等。

        (5)消除家庭中導(dǎo)致多動(dòng)癥的不良刺激或精神緊張因素,協(xié)調(diào)家庭關(guān)系,緩和家庭氣氛,防止因家庭因素使孩子心神不寧、焦慮緊張和興奮。

              對(duì)于孩子得了多動(dòng)癥怎么辦的問題,專家指出最好是從其日常的言行中加以干預(yù),這樣才能完全有效的治療多動(dòng)癥。

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