“因材施教，因材尋師”，前者更多針對(duì)的是老師，而后者針對(duì)的是家長(zhǎng)。如果我們發(fā)覺(jué)老師不適合孩子時(shí)，在排除了孩子和家長(zhǎng)自身的原因之外，就應(yīng)該大膽地去為孩子選擇更適合他的老師。如果因種種原因無(wú)法放棄無(wú)法選擇，自己心里也一定要有數(shù)，萬(wàn)不能為難孩子。