中華女子學(xué)院山東分院教育系副教授董旭花教給家長培養(yǎng)孩子交際能力的一些小策略，比如鼓勵孩子每天記住一兩個小朋友，回家后講給爸爸媽媽聽；教給孩子在跟小朋友一起玩耍時，要多協(xié)商、多輪流等等。

王慧還說，開學(xué)后，家長要經(jīng)常性地引導(dǎo)孩子，“你的好朋友是誰？”鼓勵孩子多交朋友。

很多家長擔(dān)心孩子入園入學(xué)后會被人欺負(fù)，董旭花表示大可不必�！昂⒆拥娜后w有孩子的規(guī)則，先天就會有強(qiáng)有弱，只能讓他們自己去鍛煉、適應(yīng)，無論強(qiáng)的弱的都能找到自己的位置。”家長要盡量把孩子放到群體中去，鼓勵孩子常串門、自己去找小朋友玩，而不要封閉在家中，更不能總是家長出面保護(hù)孩子，“記住，受保護(hù)越多的孩子能力越差，過度保護(hù)帶給孩子最大的后果就是低能。”