表揚孩子儼然已經(jīng)成為一種潮流。隨便掃一眼各類育兒圖書，封面上似乎都寫著：無論你如何贊揚孩子都不過分。可是，我們有沒有想過，多數(shù)毫無緣由的贊揚反而會對孩子造成一些不良的影響。

如果你總是在持續(xù)不斷地向你的孩子灌輸他有多棒，他有多好，那么他很可能會對自己有過高的期望值，而這種期望值和他的能力是不相匹配的，這就是自負(fù)，而自負(fù)又會導(dǎo)致他對別人的感受不那么敏感和在乎。

對于兩三歲的孩子，幫他們建立自尊能使其今后減少自我炫耀的幾率

當(dāng)你2歲的兒子舉起一盒子玩具，驕傲地對你說：“媽媽，快看，我多強壯呀！”或者你3歲的女兒，一邊轉(zhuǎn)著她漂亮的裙擺，一邊歡欣鼓舞地唱著：“我是最漂亮的小公主。”要知道這可不僅僅是在吹牛。

對于1歲半到3歲的小孩子來說，這是他們探索“我是誰？”的階段，而且這時的他們?nèi)匀辉谂�力練�?xí)掌握一些基本的技能，比如說出完整的句子，和他人分享等等。對他們來說，安全感仍然是最重要的事情，所以父母贊揚和鼓勵是沒問題的。

即使這些小孩子們看到別人在某些事情上比他們表現(xiàn)更為出色，他們?nèi)詴�對自己感覺良好。事實上，幫助孩子建立自尊能讓他們今后減少自我炫耀的幾率。

貼心建議：

■父母需要注意自己贊揚的方式。贊揚的重點應(yīng)該是孩子做事情的過程而不是結(jié)果，要避免使用一些泛泛之詞，例如“你真棒”或者“真是個好孩子！”這樣沒有任何實際意義的話，你最好使用詳細(xì)的、精確的描述語言，比如“剛才積木堆上去的時候，看上去好像就快倒了，但是你都沒有放棄，一直在堅持�！边@樣，孩子容易對你的話產(chǎn)生共鳴，而且他也更加確定自己什么地方做得好。

■讓你的孩子意識到與人為善和畫一副漂亮的圖畫是一樣重要的。他畫的畫非常漂亮，你可以表揚他，當(dāng)他對奶奶說謝謝時，你更應(yīng)該給他表揚和鼓勵，并告訴他為什么這種行為是值得贊賞的。當(dāng)我們遇到別人做好事時，可以向孩子指出來，這會讓孩子學(xué)會感激和謙和。比如當(dāng)你和孩子在超市收銀臺，收銀員幫你們打包東西時，記得謝謝他，并且告訴孩子：“他工作真仔細(xì)，這樣雞蛋就不會打碎了�！�

■改變孩子狂妄自大性格的一個好方法是，教導(dǎo)他對別人的幫助心存感激，并且讓他認(rèn)識到自己也有能力不足的時候，誰都不需要時時刻刻保持完美。如果孩子有一顆謙卑的心，能幫他更快地融入環(huán)境，交到朋友，并且感受到團(tuán)隊工作的意義。同時，那些能正確估計自己實際能力的孩子，在今后的學(xué)習(xí)和生活中能更好地面對挑戰(zhàn)。