老師對孩子有偏見，只給喜歡的孩子機會?

      媽媽投訴

      憶林回家時常跟我說，媽媽，老師最喜歡我們班的誰誰誰了，每次都讓她講故事。我舉了好多次手，也沒輪上。我就想，大家交的錢一樣多，老師憑啥冷落我家的孩子呢。

      老師的煩惱：對班上的孩子，我們肯定是一視同仁的，不存在給誰機會多少的事，而是根據(jù)不同小朋友的個性給予他們不同的機會。有的小朋友喜歡講故事，在自由講故事時間，就會請他分享他心中的故事。出現(xiàn)舉手也沒輪上的問題，是因為孩子的表現(xiàn)欲都比較強，可是班上孩子多，總得一個個輪著來，這也是我們需要花更多精力培養(yǎng)孩子耐心的地方。

      解決辦法：實際上，幼兒園與家長都有共同的目標，就是把孩子培養(yǎng)成健康、聰明的孩子。老師應(yīng)該多創(chuàng)造機會讓孩子表現(xiàn)自己的長處，也應(yīng)該熟悉每個孩子的個性特點，這樣才不會出現(xiàn)孩子舉手多次都輪空的現(xiàn)象。而媽媽平時也可以培養(yǎng)孩子大膽表現(xiàn)的能力。

      TIPS：減少煩惱，讓寶寶快樂入園