七夕節(jié)就要到了，周圍的小情侶們又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。都說(shuō)七夕節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的情人節(jié)，但其實(shí)我小時(shí)候，七夕節(jié)跟情人節(jié)沒(méi)有一毛錢關(guān)系，就是傳統(tǒng)的乞巧節(jié)。

那時(shí)每年七夕節(jié)，母親都要陪我過(guò)。她買來(lái)七彩線，教我縫補(bǔ)和繡花的手藝。還有一年，家里剛買了縫紉機(jī)，母親就在七夕節(jié)教我用縫紉機(jī)。她篤信，乞巧節(jié)這天如果過(guò)得鄭重而有儀式感，女孩將來(lái)必定是個(gè)心靈手巧的人，而心靈手巧的女孩贏得幸福的機(jī)率會(huì)高很多。

去年我突發(fā)奇想，不如回家陪母親一起過(guò)七夕節(jié)，重溫我小時(shí)候的溫馨時(shí)光，享受母女之間溫暖的親情。而且母親喜歡女紅，針線活做得好極了。陪她一起過(guò)七夕節(jié)，讓她展示一下自己的特長(zhǎng)，她一定會(huì)特別開(kāi)心。

于是，我打電話給母親：“媽，七夕節(jié)我們回家，咱們家的小女孩、大女孩、老女孩一起過(guò)七夕節(jié)！”母親聽(tīng)了哈哈大笑：“那敢情好，咱們過(guò)乞巧節(jié)，讓丫丫和萱萱學(xué)著拿針線！”丫丫是我的女兒，萱萱是我的侄女。母親的思想果然還停留在古老的時(shí)代，想著讓女孩子們通過(guò)乞巧節(jié)變得心靈手巧。她可能不知道，別說(shuō)現(xiàn)在的小女孩，連我們這代女人都很少用針線了，我平時(shí)連襪子都不愿意縫，破了就直接丟掉。

我陪母親過(guò)七夕節(jié)的目的很簡(jiǎn)單，就是陪她懷懷舊，感懷一下老時(shí)光，順便幫她拾起已經(jīng)有些淡漠的興趣。

七夕節(jié)那天，我準(zhǔn)備了各種顏色的線，還有大大小小的針，趕到母親身邊。她見(jiàn)了，笑起來(lái)：“你這是要繡花嗎？”我說(shuō)：“對(duì)，在手絹上繡花！”我在網(wǎng)上買了幾塊白手帕，打算在上面繡一朵小花，展示一下自己的才藝。

這個(gè)安排是有緣由的。記得我到外面上學(xué)的那年，母親給我做了好幾件衣服。上衣、褲子，都是她親手裁剪縫制的。那時(shí)候我還背誦了古詩(shī)給她聽(tīng)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！蔽艺f(shuō)在學(xué)校里學(xué)生以穿校服為主，母親做的衣服可能穿不了幾回。她聽(tīng)完后，立即開(kāi)始為我繡手帕。那個(gè)年代女孩隨身都帶手帕。母親在白手帕上面繡了花，連夜繡了好幾塊。貼身帶著母親繡的手帕，感覺(jué)母親的愛(ài)也在身邊。

我說(shuō)起這些往事，母親笑微微地聽(tīng)著。她陶醉在似水流年中，臉上的表情幸福又安詳。丫丫和萱萱也吵著要做針線活，母親教她們縫沙包。兩個(gè)孩子笨手笨腳，針線到了手里怎么都不聽(tīng)使喚。母親說(shuō)：“哎呀，今天晚上拜織女的時(shí)候可咋辦？”我笑了：“不會(huì)就不會(huì)吧，現(xiàn)在誰(shuí)還拜織女。我小時(shí)候每年乞巧節(jié)都拜織女，也沒(méi)見(jiàn)心靈手巧到哪兒去。媽，乞巧節(jié)你就展示一下‘才藝’，讓我們欣賞欣賞就行了�！�

母親老了，很多事做得力不從心，可她的眼睛竟然特別好，做起針線活來(lái)一點(diǎn)不含糊，大概她天生像織女一樣心靈手巧。她的動(dòng)作嫻熟優(yōu)美，在手帕上繡花，簡(jiǎn)直有點(diǎn)舞蹈的韻律。她繡出來(lái)的花，鮮活生動(dòng)，把我們驚到了。兩個(gè)孩子使勁為母親鼓掌，母親笑得開(kāi)心極了。我趁勢(shì)鼓勵(lì)她說(shuō)：“媽，沒(méi)事的時(shí)候，你可以做點(diǎn)活，當(dāng)成興趣，可以為生活增添樂(lè)趣呢！”母親笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。去年那個(gè)七夕節(jié)，有我們陪著母親，她過(guò)得非常開(kāi)心。

今年七夕節(jié)，我醞釀著再陪母親一起過(guò)。