在生命的最后時光，羅盛教支撐起虛弱的身體，利用病床前的小桌板，給學(xué)生們上了“最后一課”——他在遺體捐獻(xiàn)志愿書上鄭重簽下自己的姓名，希望去世后捐獻(xiàn)遺體和器官。

“懷抱希望，熱愛生命，相信科學(xué)�！边@是羅老師最常提到的話，他也用這句話勉勵自己的學(xué)生和一雙兒女。7月4日，在浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第四醫(yī)院呼吸醫(yī)學(xué)中心，蘇溪鎮(zhèn)初級中學(xué)高級教師羅盛教安靜辭世。他的遺體標(biāo)本被送往浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院，捐獻(xiàn)的一對眼角膜將給眼疾患者帶去光明。

燃盡余暉 照亮他人

“哪個人沒有生的欲望呢？尤其我的兩個小孩還沒就業(yè)成家……我是很渺小的人，但能幫助到別人也是好的。”面對家人和醫(yī)護(hù)人員，羅盛教含淚講出了自己的臨終愿望。從1986年開始教書育人，羅老師早已桃李芳菲，在生命即將到達(dá)終點站時，他仍然想著如何去照亮別人。

羅盛教生前是蘇溪鎮(zhèn)中的科學(xué)老師、高級教師，也曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)校副校長、學(xué)校工會主席。2019 年末查出肺癌后，他就萌生了捐獻(xiàn)遺體和器官的念頭，隨著肺癌病情慢慢惡化，這種想法在他心里越來越堅定。

“以后過年過節(jié)回家，我們到哪里去看你？”當(dāng)羅盛教跟妻子提出自己的想法后，妻子反駁說。他內(nèi)心十分清楚：“這么多年了，我也清楚我老婆，雖然嘴上心里都不同意，但我真正決定了，她也會尊重支持我的想法�！彼�叮囑自己20歲、正在上大學(xué)的龍鳳胎兒女羅圣平、羅圣凡說：“你們要堅強，爸爸不能再陪你們了，以后要保重身體，為社會多做一點貢獻(xiàn)，成為一個對社會有用的人，照顧好媽媽�！�

平靜而體面地離開

6月29日，羅盛教請妻子幫他整理了儀容，扣好衣服的扣子，莊嚴(yán)而慎重地在遺體捐獻(xiàn)志愿書上簽下名字。

為緩解妻子的悲痛，他早早做好安排：第一次化療前，他去理發(fā)店剪頭發(fā)時特地囑咐理發(fā)師留下頭發(fā)。這些頭發(fā)被他好好收藏著，準(zhǔn)備代替遺體放進(jìn)將來的墓地里，給家人留下紀(jì)念。

“他就是這樣的人，想做好事，身體好的時候教書教了30多年，走后還是要為社會做點事�！逼拮诱f，去世之前他一直瞪大眼睛撐著，直到聽說捐獻(xiàn)的事情安排妥當(dāng)，才點點頭舒了一口氣，放心地走了。

兒子羅圣平說，他很理解爸爸的舉動，因為在這個年紀(jì)走有很多遺憾，捐獻(xiàn)眼角膜和遺體，算是最后為社會做一點貢獻(xiàn)。他也支持爸爸的決定：“我以后可能也會這么做，生命才更有意義。”

這對兄妹倆名字最后一個字加在一起是“平凡”二字。羅圣平說：“每個人的生活看似很平凡，但每個個體卻是不平凡的，是偉大的。我的父親這一生，在我眼里就是不平凡的一生�！�

“羅老師改變了我一生”

蘇溪鎮(zhèn)中歷史與社會老師劉萍不僅是羅盛教的同事，也是他曾經(jīng)的學(xué)生。說起羅老師，她哽咽了：“他教過我姐姐，后來又帶了我們這一屆�！比肼毢螅�作為一名年輕教師，劉萍遇到了許多困難�！翱吹轿野底缘吐�，羅老師常常主動開解，跟我談心，幫我出謀劃策�！彼�說，“原本這些都不是他的分內(nèi)之事，但他不厭其煩地幫助我，一次次讓我在挫折中重拾信心，他是我職業(yè)生涯中的一盞明燈�！�

金惠民是羅老師帶過的1989屆的學(xué)生。“我曾經(jīng)是個后進(jìn)生，初三沒讀完就想要輟學(xué)，羅老師為此專門上我家家訪�！苯鸹菝裾f，“他改變了我的一生。當(dāng)時，考駕照的最低學(xué)歷要求是初中，假如我當(dāng)時沒有讀完初中，就沒有后來的好日子。我這輩子都感謝羅老師�！碑厴I(yè)3年后，金惠民考了駕照，并跑起了運輸。他說：“羅老師就比我大7歲，我常常跑回學(xué)�？此�，就跟朋友一樣。”后來，他的女兒也成為了羅老師的學(xué)生。

在良師諍友彌留之際，金惠民也陪伴在左右，他說：“羅老師做出這個決定，我一點也不覺得意外，因為他就是這樣大公無私的人�！�