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      孩子上興趣班常見的四大誤區(qū)

      2011-7-8 09:51

      摘要: 寶寶入園后,大多數(shù)父母都會給孩子報這個那個的興趣班。孩子在這個年齡段開始學些東西有好處,但望子成龍的心態(tài)有時又讓父母不免走入另一個誤區(qū)。靜下心來想想,你已經(jīng)或正在走入哪個誤區(qū)。

      誤區(qū)3:把自己的理想強加在孩子身上

      有些父母小時候條件不好,沒有條件實現(xiàn)理想,而有了孩子后,就把理想寄托在了孩子身上。比如一位父母,英語頂呱呱一直是他的夢想,他就讓孩子從小上英語班學習英語,而成績稍有不好就一通批評。

      孩子是一個獨立的個體,他有自己的想法。他知道自己喜歡什么不喜歡什么,如果大人把自己感興趣的強加給孩子,讓孩子擔負起父母的愿望,那孩子的負擔就太重了,孩子學習起來就是一個痛苦的過程。因此,應該尊重孩子的興趣,讓他挑選自己感興趣的東西,對于感興趣的事,孩子能學得又快又好。而父母自己的理想,還是自己努力去接近目標吧!

      誤區(qū)4:認為坐在教室里才是真正的學習,忽視生活中的教育

      有些父母忽視自己的能力,認為只有帶著孩子上這個班、那個班,讓孩子規(guī)規(guī)矩矩地坐在小椅子上聽老師講課,才是真正的學習,對生活中的知識反而視而不見。

      重視孩子的教育,無疑是最值得的投資,但不能一味地投資卻忽視孩子的感受。既然是興趣班,就一定要從興趣出發(fā),只要孩子有興趣,就能自主學習,快樂地享受學習的樂趣。

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