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      孩子在家為啥不肯說英語?

      2011-7-7 17:23

      摘要:   Danny的爸爸媽媽自認為已經(jīng)為4歲的Danny創(chuàng)造了優(yōu)良的英語環(huán)境——Danny所在的雙語幼兒園里每天都有外教上課,周末還要加碼昂貴的英語小班課,家里墻上床頭貼滿英語單詞。可是,每次爸爸媽媽想要考察一下Danny的英 ...
           Danny的爸爸媽媽自認為已經(jīng)為4歲的Danny創(chuàng)造了優(yōu)良的英語環(huán)境——Danny所在的雙語幼兒園里每天都有外教上課,周末還要加碼昂貴的英語小班課,家里墻上床頭貼滿英語單詞?墒牵看伟职謰寢屜胍疾煲幌翫anny的英語水平,這小家伙總是愣不肯開口!莫非,是Danny的智商出了問題?

        其實,幼兒在0-7歲處于語言敏感期,在這一階段學習語言會起到事半功倍的作用。尤其是寶寶2歲以后進入了“語言爆發(fā)期”,隨著生活經(jīng)驗逐漸豐富,能夠駕馭的語言也就越來越豐富。

        存在Danny這種狀況的孩子其實并不在少數(shù),這當然不是寶寶的智商造成的,問題恰恰在于父母本身。對這些孩子來說,在家不肯說英語的原因可能有以下幾個方面:

        一是家長的提問方式不對。許多爸爸媽媽總喜歡考問孩子,如:“蘋果”用英文怎么說,這會誤導孩子認為英語就是將漢語逐字逐句翻譯。

        二是常常直接地問寶寶在幼兒園都學了什么?由于孩子的概括能力、表達能力還不足,也就不能對這個問題進行準確的回答,久而久之,孩子就不愿回答父母了。

        三是語言環(huán)境的影響。由于爸爸媽媽在家和孩子說的都是漢語,因此寶寶漸漸會認為,只有在學校才說英語。又或者爸爸媽媽沒有給寶寶積極應答的環(huán)境,對于孩子的表現(xiàn)沒有給予及時的配合和表揚。

        寶寶玩轉(zhuǎn)英語攻略

        攻略一:拋開書本吧

        拋開那些死板的英語書本吧,這個可不適合學齡前的寶寶們。必須讓書中的單詞和句子在日常生活中”鮮活”起來,只要抓住日常生活中某個小環(huán)節(jié),巧妙地加入英語內(nèi)容,“快樂英語”就是那么簡單。例如,在每天餐后的水果時間,媽媽就可以用英語和孩子進行對話:“What is this?”“This is an apple!薄癢hat is that?”“That is a banana!

        記得每天換不同的水果,以保持孩子的積極性。

        又或者,爸爸不妨常常和孩子一起玩填色游戲,米奇的耳朵是黑色,米妮的裙子是紅色,天空是藍色,草地是綠色的。很多顏色類的詞匯自然而然地帶入了填色游戲中,孩子自然興致盎然。

        攻略二:聽讀雙管齊下

        孩子有一雙新鮮的眼睛。專家稱,每天睡前20分鐘與起床后20分鐘,是孩子記憶的最佳時間段。

        如果家長沒有時間,可以把中英語標注的卡通故事書當作孩子的小老師,這對培養(yǎng)孩子英語語感能起到關鍵作用。孩子們看到熟悉的卡通人物和精美的圖文自然會愛不釋手,例如《美女與野獸》、《賽車總動員》、《小美人魚》……純正英語的翻譯,簡單易懂的詞句,掌握英語語境變得更加“順其自然”。

        攻略三:大聲唱出來

        針對年幼的孩子,選擇英語歌曲相當重要。曲子要明快,歌詞發(fā)音要標準,歌曲也不宜過長,最好還能夠結(jié)合孩子喜聞樂見的卡通人物。好多英語歌曲全曲反復使用1至2個關鍵詞句,讓孩子在歌聲中自然掌握詞句,培養(yǎng)語感。除了聽,孩子也可以嘗試做個“小歌手”,或者和同齡的孩子一起開“家庭音樂會”。

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