又到一年畢業(yè)季,大學(xué)生就業(yè)這個話題成為媒體、社會關(guān)注的焦點之一。如何讓大學(xué)生盡快融入崗位角色,完成由“原材料”到“半成品”的轉(zhuǎn)變?近些年來,我國很多地區(qū)都普遍采用“帶薪實戰(zhàn)”的就業(yè)見習(xí)方式,為大學(xué)生就業(yè)“助跑”。義烏也不例外。 從市人力社保局了解到,自2009年建立大學(xué)生見習(xí)實訓(xùn)基地以來,截至目前,我市經(jīng)批準(zhǔn)建立的大學(xué)生見習(xí)、實訓(xùn)基地共有60家,其中,省級示范型基地1 家,總計吸收參加見習(xí)實訓(xùn)的畢業(yè)生800余名,2014年發(fā)放見習(xí)實訓(xùn)及留用補貼100余萬元。從2009年的31人到2014年的286人,參加見習(xí)實 訓(xùn)人數(shù)呈逐年上升趨勢。 出臺新政,補貼標(biāo)準(zhǔn)提高20% 日前,我市新出臺了《義烏市大學(xué)生就業(yè)見習(xí)實訓(xùn)實施辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》)。與老政策相比,新政策在見習(xí)實訓(xùn)對象、見習(xí)實訓(xùn)補貼、見習(xí)實訓(xùn)人數(shù)要求、見習(xí)實訓(xùn)基地管理等多方面均有調(diào)整,并新增了示范型基地認(rèn)定等工作項目。 據(jù)了解,雖然《辦法》規(guī)定的見習(xí)對象仍為離校2年內(nèi)未就業(yè)的全日制普通高校畢業(yè)生,但實訓(xùn)對象則由原先的全日制普通高校在校大學(xué)生調(diào)整為畢業(yè)學(xué)年的在校 大學(xué)生。補貼方面,根據(jù)見習(xí)實訓(xùn)人數(shù)和見習(xí)實訓(xùn)時間的不同,給予基地每人不超過6個月的見習(xí)實訓(xùn)補貼,補貼標(biāo)準(zhǔn)按照義烏市最低工資標(biāo)準(zhǔn)的70%確定,比老 政策提高了20%。另外,被評為義烏市級、省級示范型基地的,補貼標(biāo)準(zhǔn)分別提高至80%、90%;見習(xí)實訓(xùn)人數(shù)由原先每年不超過50人調(diào)整為不作人數(shù)要 求。 新政策在見習(xí)實訓(xùn)基地的管理及示范型 基地認(rèn)定等方面也有變化!掇k法》規(guī)定,對見習(xí)實訓(xùn)基地實行動態(tài)退出管理,具體采用日常管理和年度評估相結(jié)合的管理辦法,管理評估實行扣分制,60分為合 格,低于60分為不合格。同時設(shè)立了年度評估不合格、虛報冒領(lǐng)補貼、年度吸納見習(xí)實訓(xùn)大學(xué)生少于10名或留用率低于15%等6項取消基地資格的具體條款, 被取消的基地2年內(nèi)不得重新申報。 冷熱不均,墻內(nèi)開花墻外香 “其實,我們設(shè)置的見習(xí)崗位挺多的,但報名情況并不樂觀……來詢問的人不少,但很多大學(xué)生一聽說要下車間從基層管理人員做起就猶豫了。”本地一家較大規(guī)模企業(yè)的人事經(jīng)理表示,現(xiàn)在大學(xué)生的吃苦耐勞精神和忠誠度還有待增強。 “除了學(xué)歷,他們什么工作經(jīng)驗都沒有,都是從零開始學(xué)的,我們還每個月開他工資,有什么不知足的?”有業(yè)主直言,現(xiàn)在的大學(xué)生太“現(xiàn)實”了。其實,相對 于其他省市和義烏周邊地區(qū)來說,我市就業(yè)見習(xí)待遇還是不錯的,基地給的月生活補貼普遍都有2000多元,這種條件在其他地方應(yīng)該是不多見的,但對于很多義 烏籍的大學(xué)生來說,這些算不上什么吸引力。 據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析,對大多數(shù)“不差錢”的家庭來說,培養(yǎng)孩子讀書要么出國留學(xué)深造,要么繼承家業(yè),要么考公務(wù)員或進(jìn)國有企業(yè),很少有人選擇讓兒女去私營企業(yè)就業(yè)。在大環(huán)境的影響下,很多大學(xué)生也就“重公輕私”了。 就業(yè)見習(xí)基地雖然在義烏籍的大學(xué)畢業(yè)生中“遇冷”,但在外地大學(xué)生中還是挺受青睞的!傲x烏找工作比老家容易,我想留下來,對于我們外地學(xué)生來說,見習(xí) 基地就是一個很好的平臺!薄奥犝f現(xiàn)在私人企業(yè)工資待遇也還不錯的,只要有能力,從基層做起也沒什么,反正我是能接受的!痹谝恍┓橇x烏籍應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生 看來,見習(xí)基地就是一個能讓他們在這個城市扎根的橋梁和平臺。 大學(xué)生需要就業(yè)跳板,企業(yè)也存在著培養(yǎng)人才隊伍的需求,從這點上來說,成立“見習(xí)基地”對大學(xué)生和企業(yè)來說是一種雙贏。 |
GMT+8, 2024-10-26 04:27