世界上第一個創(chuàng)辦幼兒園的德國學前教育家福祿培爾曾說過一句名言：玩具是兒童的恩物。對于學齡前的兒童來說，確實沒有比能得到一件心愛的玩具更高興的事了。兒童通過玩玩具能增長知識，開發(fā)智力，發(fā)展語言，提高創(chuàng)造力和想象力。因此，玩具是兒童的恩物。

　　家長在為孩子選擇玩具時，應根據(jù)小天使的年齡和理解能力來定，才有助于從多方面發(fā)展幼兒的智力，促進孩子的動作發(fā)展，激發(fā)他們對玩具的興趣；同時也要考慮到安全衛(wèi)生。

　　1~3個月：初生嬰兒的眼睛只能短暫地停留在一個物體上，1~2個月才能較好地集中視線，3個月時才可看見4—7米遠的物體。因此，3個月以內(nèi)的寶寶應給予色澤鮮艷、體積較大，帶有音樂聲響的玩具，如吹氣動物、氣球、塑料小掛鈴等，以促進視覺和聽覺的發(fā)育。

　　4~6個月：此時孩子視、觸覺已建立了相互聯(lián)系，這時可選擇使嬰兒能伸手去摸一下、抓一下或捏一下發(fā)出聲響的玩具，如各種塑料制作的玩具以及小鈴等。

　　7~9個月：此時孩子已能坐起伸手取物或在床上爬，這時應選擇簡單、有趣、耐用的玩具，如機動玩具、各種娃娃等。

　　10~12個月：這個年齡的孩子最喜歡扔東西，應選擇有啟發(fā)性并能用手抓的活動玩具，以不易摔壞的為佳，如長毛絨和橡皮、塑料制的玩具。

　　1~2歲：孩子開始會走路，活潑好動，是感覺、知覺、注意力和記憶力發(fā)展較快的時期，應結(jié)合孩子智力的發(fā)展選用能拖動和發(fā)聲的玩具，如邊走邊打鼓的小熊，木制拖拉的小鴨車等。

　　3~6歲：這時的孩子愛結(jié)伴，好動，有較強的求知欲和模仿性，此時挑選的玩具要能拆裝，以滿足他們的好奇心。

　　玩具能點燃兒童智慧的火花，是兒童的啟蒙老師。