百年大計，教育為先。20年來，我市在城鄉(xiāng)教育一體化方面，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)加大教育投入，不斷優(yōu)化資源配置，深化教育綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，給出了教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的“義烏樣板”，從教育的視角，生動詮釋了“八八戰(zhàn)略”的精神內(nèi)涵。

擴容提質(zhì) 夯實教育發(fā)展之基

“孩子上學(xué)的學(xué)校是今年剛投用的，我們?nèi)タ催^了，學(xué)校很大，各方面都特別滿意�！毙聦W(xué)期，新義烏人陳玲霞的孩子走進了實驗學(xué)校教育集團雞鳴山校區(qū)的新校園。這所剛投用的校園里，教室寬敞明亮，多功能廳、游泳館、體育館、地下停車場等配備齊全，讓每一位陪同孩子前來報名的家長贊嘆不已。

今年以來，我市建成投用秦塘小學(xué)、下駱宅小學(xué)、廿三里何宅幼兒園等中小學(xué)幼兒園15所，新增學(xué)位8000個，投用學(xué)校數(shù)、新增學(xué)位數(shù)均居金華縣市區(qū)第一。

教育不僅是國之大事，也是千家萬戶的大事。20年來，我市切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，全力保障教育事業(yè)發(fā)展。2006年在全國率先推開基礎(chǔ)教育經(jīng)費全額保障機制改革，除人員經(jīng)費全額保障外，農(nóng)村學(xué)�；�本建設(shè)經(jīng)費由市財政全額安排，城鄉(xiāng)學(xué)校公用經(jīng)費同等標(biāo)準(zhǔn)并由市財政全額保障。2010年以來，基本建設(shè)投入124.6億元，新建校舍329萬平方米，新增學(xué)校用地3725余畝，建成投用新建、遷建、大型改擴建項目174項。2017年啟動“百園工程”項目，至2022年已建成投用百所。

目前，我市有公民辦幼兒園338所、特殊教育學(xué)校2所、各類中小學(xué)128所，全市在校生數(shù)從2003年的15萬增長到現(xiàn)在的近30萬，教職工數(shù)從9000人增長到2.5萬余人。從無到有的雙江湖科教園區(qū)，集聚中國計量大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院、浙江大學(xué)“一帶一路”國際醫(yī)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)義烏研究院等，更為義烏城市創(chuàng)新、市場轉(zhuǎn)型提供了源源不斷的動力和養(yǎng)分。

精準(zhǔn)普惠 保障教育優(yōu)質(zhì)均衡

義烏是一座建在市場上的城市，開放、包容的城市性格在教育普惠上得以進一步凸顯。今年，我市一批學(xué)校從民辦正式轉(zhuǎn)為公辦，通過教育公平和質(zhì)量的持續(xù)提升，不斷滿足人民群眾從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的美好期盼。

金鷹實驗學(xué)校原來是全日制九年一貫制、寄宿式民辦學(xué)校，新學(xué)期起改名為楓華學(xué)校，有了正式的“公辦”身份�！啊�民轉(zhuǎn)公’給我們帶來了許多好處。我女兒在這里讀書四年了，之前每年的學(xué)費是2萬多元。現(xiàn)在我們也能享受公辦學(xué)校的優(yōu)惠政策，學(xué)費省下很大一部分。”家長馬琴開心地說。

針對7所辦學(xué)條件相對較差、辦學(xué)規(guī)模相對較小的轉(zhuǎn)公學(xué)校，市教育局還選派北苑小學(xué)、佛堂小學(xué)等一批優(yōu)質(zhì)學(xué)校與之結(jié)對，開展集團化辦學(xué)，通過人員派駐、集體備課等方式引領(lǐng)轉(zhuǎn)公學(xué)校實現(xiàn)跨越發(fā)展。

通過萎縮退出和轉(zhuǎn)公委托管理，我市完成全部28所新義烏人子女學(xué)校壓減轉(zhuǎn)型，其中25所轉(zhuǎn)公辦學(xué)，加上公辦學(xué)校挖潛擴容，將義務(wù)教育段隨遷子女公辦就讀率從58.7%直接提高至90%以上，超額完成“隨遷子女就學(xué)”省民生實事任務(wù)，為營商環(huán)境優(yōu)化提升“一號改革工程”助力。

此外，我市積極完善普惠公益教育體系。2006年，在全省率先實行義務(wù)教育階段免收雜費、課本費、作業(yè)本費，并讓符合條件的外來人員子女享受免費待遇。2007年開始實施“共享藍(lán)天”計劃，發(fā)揮政府主導(dǎo)優(yōu)勢，把外來建設(shè)者子女納入本地教育發(fā)展范疇和市政府實事項目，將公辦中小學(xué)接收外來建設(shè)者子女就學(xué)的經(jīng)費列入年度教育經(jīng)費預(yù)算，切實保障100多萬外來建設(shè)者共浴政府公共教育陽光。近年來，義務(wù)教育階段公辦學(xué)校平均每班約1/3的學(xué)位用于解決隨遷子女就讀問題。

立德樹人 促進學(xué)生全面發(fā)展

2002年，我市被列為浙江省首批國家級課改實驗區(qū)，全面開展基礎(chǔ)教育課改實驗工作，不斷深化以學(xué)為中心的課堂教學(xué)變革，加強考試和作業(yè)管理，著力推進義務(wù)教育“減負(fù)提質(zhì)”。2019年，我市在全國首創(chuàng)德育工作標(biāo)準(zhǔn)化管理體系，讓“立德樹人”德育工作落地生根。多年來，通過堅持“課內(nèi)”“課外”雙管齊下，我市各校師生在課堂之余走進紅色教育基地、勞動基地、美麗鄉(xiāng)村等，開展多形式的社會實踐活動、體育活動、研學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

腳背顛球、背部停球，江灣小學(xué)操場上，時�？梢妼W(xué)生在進行足球基本功訓(xùn)練；松土、點穴、播種、施肥，義亭小學(xué)“一米農(nóng)場”中，同學(xué)們熟練地運用勞動教育課堂中學(xué)到的技能進行耕作；折紙、畫圖、剪鏤、貼裱，塘李小學(xué)師生結(jié)合各類節(jié)日活動，進行傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)創(chuàng)作……通過全面發(fā)展體藝科技教育和勞動實踐教育，如今，我市實現(xiàn)五育并舉、全域花開。

加快教育發(fā)展，是立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)的根本大計，是加快建設(shè)“兩個樣板”、搶當(dāng)“重要窗口”模范生的戰(zhàn)略性工程。在教育現(xiàn)代化新征程上，我市將繼續(xù)堅定不移以“八八戰(zhàn)略”為指引，以“辦人民滿意教育”為目標(biāo)，持續(xù)拓展教育資源，著力提高教育質(zhì)量，以實干實績?yōu)楦哔|(zhì)量高水平建設(shè)世界小商品之都貢獻教育力量。